Наши педагоги
Инна Владимировна Абрамова, руководитель семейного клуба "На Остоженке"
Образование:
· Институт современного искусства, специальность − режиссер.
Никулин Игорь Игоревич, преподаватель каратэ и рукопашного боя
Ирина Мельникова, преподаватель детской хореографии, сольной латины, лечебной гимнастики для пенсионеров
Образование:
· С 1979 по 1984 г.г. занималась в дворце культуры «Салют», с 1984 по 1987 г.г. – в студии бального танца С.Г. Попова;
· С 1985 по 1987 г.г. – курсы хореографии «Спутник» при ГИТИСе;
· С 1987 по 1991 г.г. занималась в Студии бального танца А.Р. Лобова, где получила спортивное звание мастер международного класса;
· 1990 г. – курсы повышения квалификации учителей бального танца Ассоциации профессиональных исполнителей и учителей бального танца СССР (АПИУБТ);
· С 2006 по 2009 г.г. – Московский Гуманитарный Университет, факультет культурологии и туризма.
Наталья Михалёва, преподаватель "Читайки"
Образование: высшее педагогическое и психологическое.
Константин Геннадьевич Белозерцев, тренер по карате-до, общей физической подготовке, мастер спорта 2 Дан
Образование:
· Московская государственная академия физической культуры по специальности физическая реабилитация.
Динара Редивановна Ильясова, преподаватель йоги (хатха), пилатеса и объединения художественной гимнастики и акробатики
Образование:
• Государственное Училище Циркового и Эстрадного Искусства им. М. Румянцева (Карандаша) по специальности гимнастика;
• Московский Институт Рекламы Туризма и Шоу-бизнеса.
Ольга Рассказова, преподаватель "Читайки"
Образование: высшее психологическое и педагогическое, курсы по авторским методикам М. Монтессори, Г. Домана, Н. Зайцева.
Тамара Ломбина – автор программы "Читайка", преподаватель
Образование: два высших образования: педагогическое и филологическое. Почетный работник общего образования России.
Ирина Гордеева, руководитель клуба спортивных танцев на колясках «Дуэт»
Опыт работы:
• Шесть лет занимается танцами;
• С февраля 2009 года - руководитель клуба спортивных танцев на колясках «Дуэт».





